美国南加利福尼亚大学华盛顿特区第一学期计划启动

大多数南加利福尼亚大学新生都期待在洛杉矶开启大学生活，但今年，超过50名新生通过南加利福尼亚大学首都校区推出的首届“华盛顿特区第一学期计划”，在华盛顿特区体验了独特的“特洛伊”起点。

“作为国际关系与全球商业专业的学生，在华盛顿学习确实是大学生涯的理想开端，”参与该项目的57名学生之一莉尔·卡茨表示，“参观国会山、与政策界专业人士交流，并且在课堂讨论中能直接联系到我日常所见的一切，让这个‘非传统’的第一个学期充满意义。”

该项目邀请新生从美国首都启动学业，将学术足迹从西海岸延伸至东海岸。今年八月启动的首届项目中，学生来自南加大八个不同学院、近三十个专业，涵盖政治学、航空航天工程、工商管理等领域。

华盛顿第一学期：拓宽视野的教育体验
航空航天工程专业学生谭·坦多甘分享道：“华盛顿特区第一学期项目让我接触到工程学之外从未探索过的领域，同时也完成了多项通识教育要求，这让我回到洛杉矶校区后可以更灵活地安排课程。这个项目满足了我之前未曾意识到的需求。”

参与该计划的学生享受小班教学、互动讨论以及由专业教师带领的紧密学习社群，并得到首都校区工作人员的全程支持。课程设计以通识教育要求为核心，特别注重历史、写作与领导力培养。教师们充分利用华盛顿的地理优势，将课堂延伸到城市各个角落。学生们不仅参访美国国会大厦、国会图书馆、各国大使馆和史密森尼博物馆，还有机会与政府、媒体及学术界的嘉宾讲者深入交流。

“首都校区的教师和工作人员为我们营造了一个积极、包容的学习环境，鼓励我们自由表达观点，”工商管理专业学生蔡斯·威廉姆斯说，“他们总是及时回应我们的需求，耐心解答问题，始终把我们的成长放在首位。”

南加大首都校区项目执行主任埃莉斯·莱文指出：“该项目受到的强烈关注，印证了它在培养学生成为全面、深思熟虑、具备全球视野的公民方面的重要性。学生从大学第一学期就沉浸于国家运作的现场——亲身体验华盛顿的政策、法律与政治如何影响他们未来的行业与职业，无论他们攻读什么专业。此外，他们以一个小型紧密集体的形式开启大学旅程，未来将与这群朋友共同转入洛杉矶校区，这段经历将深刻影响他们整个大学生涯。”

华盛顿特区项目的多元收获
本学期，参与首期项目的学生充分利用了各类机会，包括与校友共进晚餐、参加城市寻宝游戏，并组建了多个兴趣社团，例如为关注国际关系与外交政策学生设立的“特洛伊外交团”，为喜爱电影的学生成立的“南加大华盛顿电影制作社”，以及凝聚跑步爱好者的“南加大奔跑华盛顿”团体。

项目福利还包括提供位于华盛顿的南加大专用宿舍，并允许学生继续获得南加大的经济资助。此外，学生还可申请两项专为首都校区项目设立的奖学金：埃普斯坦家族华盛顿学生体验奖学金和莱斯利·谢里尔奖学金。

“能在华盛顿特区度过南加大的第一个学期，是一次千载难逢的机会，我必须牢牢把握，”首期项目学生、埃普斯坦奖学金获得者乔瓦尼·黄回忆道，“收到录取通知和奖学金的那一刻，我欣喜若狂。这份支持不仅在经济上，更在情感上给了我巨大鼓舞——那是一个我永远铭记、始终感恩的时刻。”

该项目正乘着首都校区发展的强劲势头，计划于春季和夏季推出新的学术项目，持续拓展学生的学习体验与可能性。