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德国吕贝克应用技术大学硕士项目受好评

根据德国高等教育发展中心(CHE)对大学发展状况的调研,吕贝克应用技术大学在土木工程、机械工程和城市规划等专业领域展...
根据德国高等教育发展中心(CHE)对大学发展状况的调研,吕贝克应用技术大学在土木工程、机械工程和城市规划等专业领域展现了优越的学习条件。

一位棕发卷曲、佩戴眼镜的男性面对镜头微笑。
加森·布加米(Ghassen Boughanmi)于2022年从突尼斯来到德国,进入吕贝克应用技术大学攻读机械工程专业。如今,他已在同一所大学继续攻读机械工程硕士学位。(照片来源:吕贝克应用技术大学)

“无论是国际化定位,还是与业界的紧密联系,机械工程硕士项目都堪称顶尖。”布加米表示,“我尤其欣赏在吕贝克应用技术大学完成德语授课的学士学位和英语授课的硕士学位这一连贯过程。这样我无需更换城市,却能获得国际化的教育视野。”他补充说:“该专业高度注重实践,每年举办的项目周都为我们提供了与企业建立联系的宝贵机会。”布加米在完成机械工程学士学位后,如今继续在本校修读机械工程硕士学位。

布加米的例子说明,选择国际化学位课程不仅对学生个人有益,也对亟需专业人才的企业具有重要价值。“我们的毕业生很容易获得在企业完成毕业论文的机会,并且本课程已为他们进入工业界工作做好了充分准备。”该学位项目负责人马丁·哈恩(Martin Hahn)教授说道。

机械工程专业的学生也证明,他们大多能在规定学制或延长一至两个学期内顺利完成硕士课程。因此,不来梅科技大学也在参与评估的高校中名列前茅。

个性化设置专业方向
土木工程硕士项目在学业完成时间方面同样表现突出。与其他高校相比,该项目的学生尤其赞赏能在学习过程中根据个人兴趣设定专业重点(得分4.2分,高校平均分为3.9分)。学生对课程选择的自由度、科研课题的选题空间均感到满意,课程内容也获得积极评价(得分4.9分,平均分4.6分)。
“学生的反馈令我欣慰,这体现了土木工程硕士项目团队的努力得到了认可。”项目负责人佩特拉·米特(Petra Mieth)教授表示。

聚焦现实课题的教学实践
汉堡大学的课程设置具有以下优势:课程内容与时俱进(得分4.7分,平均分4.4)、教学资源获取便利(得分4.9分,平均分4.6)以及教师出色的教学能力(得分4.5分,平均分4.2)。
“我们的教学紧密联系实际:通过多元化的教学形式,引导学生解决当前城市与区域发展中的现实问题。在研究项目或专题设计中,我们常与实践领域的专家对话,共同探讨概念性解决方案。”城市规划硕士项目负责人马库斯·门采尔(Marcus Menzel)教授介绍道。该课程未完全纳入CHE排名既定学科分组,所列比较数据来源于同属人文-工程交叉领域的其他相关课程。

不来梅大学的听觉技术与听力学(由不来梅大学与不来梅科技大学联合开设的学位项目)接受了合并评估。学生对课程组织的评分为4.4星,对硕士阶段过渡安排的评分为4.3星(满分5星)。共有41名学生参与了评价。上述专业在本轮排名中均归属工程学科领域。

CHE硕士排名发布于HeyStudium与《ZEIT CAMPUS》
德国工程行业目前多个领域面临人才短缺。根据VDI/IW工程师监测报告,2025年第一季度约有10.8万个职位空缺。与此同时,工程科学类专业的入学人数在过去十年中显著下降:机械工程新生人数从2014/15冬季学期至2024/25冬季学期下降了近42%,电气工程与土木工程的新生人数也分别减少了24%和14%。

“这并不能归咎于学习条件:最新的CHE硕士排名表明,这些急需的青年工程师对其学业总体满意度很高。”CHE高等教育发展中心全国排名负责人索尼娅·贝格霍夫(Sonja Berghoff)总结道。

完整的CHE硕士排名已发布于HeyStudium平台及ZEIT ONLINE网站。自2015年起,这项德国最全面的硕士课程排名已涵盖39个专业领域。除提供关于学习、教学与科研的事实性信息外,排名还收录了学生对所属高校的评价。学生对于整体学习状况的反馈以五星评分形式直观呈现。本年度的研究重点包括建筑与环境工程、电气工程与信息技术、机械工程、材料科学与过程工程(大学类)以及机械工程/材料技术(应用科学大学/双元制大学类)和心理学(大学类)。共有超过8000名学生参与了本次调研。

《ZEIT Campus》杂志最新刊载了CHE硕士排名中各学科的精选结果。该期杂志自12月11日起已在线上平台及实体渠道同步发行。