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加州大学让生活变得更美好。对这九位支持者来说,这更是深刻的个人体验。

加州大学让生活变得更美好。对这九位支持者来说,这更是深刻的个人体验。在这所大学面临前所未有的挑战之际,社区成员们正在...
加州大学让生活变得更美好。对这九位支持者来说,这更是深刻的个人体验。
在这所大学面临前所未有的挑战之际,社区成员们正在讲述加州大学如何塑造了他们的人生。

在其超过150年的历史中,加州大学从未面临过像今年这样的挑战。但艰难时期也可以成为催化剂,让人认清什么是最重要的,并推动人们采取行动。


2025年正是如此:在联邦向UCLA提出高达10亿美元和解要求、危及整个加州大学系统的背景下,我们看到了来自学生、教职工、校友和患者的倾力支持。人们大声疾呼加州大学对州和国家的重要性,并分享了他们的个人故事,讲述加州大学如何影响了他们的人生。

这些故事来自各界人士:从大名鼎鼎的卡里姆·阿卜杜勒-贾巴尔(他相信加州大学的研究在他抗击白血病和前列腺癌时拯救了他的生命),到一位自豪的校友——她的父母在一所加州大学校园相遇,从而造就了她本人的存在。

以下是其中的九个故事。它们捕捉了我们许多人的亲身经历:加州大学常常是伟大事业、终生友谊以及惠及所有人的变革性研究突破背后的共同基石。点击下方链接的名字,可直接跳转到他们的故事。

西亚娜·卡利亚: 加州大学塑造并拯救了她的人生
莫汉·P·阿南达: 他协助开发了GPS,并创造了数千个工作岗位
约瑟夫·戈茨与珍妮·佩恩: 一个延续的家族传承
亚历克斯·鲁伊斯: 致力于托举他人的第一代校友
伊维特·彼得森: 一项癌症突破拯救了她的生命
杰克·德·戈利亚: “要有光”作为一生的信念
朱莉娅·哈尔普林·杰克逊: 一份持续给予的变革性教育
安马尔·齐亚: 为美国的每一个孩子争取权益
詹妮弗·石坚: 成为超越自我的伟大事业的一部分

与近七万名挺身支持加州大学的人们团结起来。加入加州大学倡导网络(UCAN),及时获取影响大学事务的最新动态,并就您最关心的问题发挥影响力。

“我在不止一个层面上将我的生命归功于加州大学。我拥有加州大学圣地亚哥分校的本科和研究生学位,而加州大学圣地亚哥分校的雅各布斯医疗中心则拯救了我的生命。

“在加州大学圣地亚哥分校的本科岁月里,我修读了令我终生难忘的课程,在三个不同的学术部门参与研究,并担任了两个学生社团的主席。这些经历不仅深刻地塑造了我的学术、职业和社会生活,也塑造了我的人格。

“在研究生院早期,在多年良好控制1型糖尿病后,我遭遇了一次无法预见的、几乎致命的医疗事故,导致多器官衰竭和大面积组织损伤。我在重症监护室醒来时被告知,我是加州大学圣地亚哥分校雅各布斯医疗中心病情最危重的患者。我在那里得到了不可思议的照料——出色的医护人员和丰富的资源使我恢复了健康,医疗中心还为我父母提供了住宿,让他们在我住院期间能够每天陪伴我。在继续接受加州大学圣地亚哥分校医疗机构的门诊治疗和手术的同时,我继续攻读了硕士学位,现在是一名从事蛋白质设计研究的博士候选人。这是一个蓬勃发展的领域,对人类健康、材料设计、食品科学等具有重要意义。我希望能很快开始一份职业,运用在加州大学圣地亚哥分校学到的技能为他人做些有益之事。

“如果没有加州大学系统提供的非凡机遇和经历,我不会成为今天的我。加州大学圣地亚哥分校一直是我的学校、我的雇主、我的医院,也是我的家。没有我所接受的卓越医疗护理,我将无法存活至今。”


莫汉·P·阿南达:他协助开发了GPS,并创造了数千个工作岗位
天体动力学与控制博士,加州大学洛杉矶分校,1972年


“我很自豪能分享我的旅程,这段旅程始于加州大学洛杉矶分校,并塑造了我整个人生的轨迹。我在加州大学洛杉矶分校获得了博士学位,正是在那里,我找到了奠定我职业生涯的基础、指导和灵感。

“毕业后,我曾在JPL/NASA贡献于行星际导航,随后在国防部任职期间,成为全球定位系统(GPS)的架构师之一。我的职责是确保GPS在各种威胁下仍能生存——这个系统最初是一种军事工具,但如今帮助着全球数十亿人的日常生活。

“加州大学洛杉矶分校对我的影响远不止于科学与技术。它赋予了我成为企业家的信心。多年来,我创立了多家创新公司,其中四家成功上市,并筹集了超过十亿美元的资金。如今,我正在筹备另一家由人工智能驱动的医疗保健公司上市。通过这项工作,我有幸创造了超过5,000个高薪工作岗位。

“我取得的每一次成功,都直接延伸自我在加州大学洛杉矶分校接受的教育和价值观。加州大学洛杉矶分校为我创造了奇迹,它将继续塑造那些即将去领导、创新并以我们尚无法想象的方式为人类做出贡献的学生们的生活。来自加州大学洛杉矶分校的教育、研究和创新对美国的未来至关重要。我就是加州大学洛杉矶分校所造就可能性的活生生的证明——我坚定地支持其使命,为子孙后代而努力。”

约瑟夫·戈茨与珍妮·佩恩:一个延续的家族传承

约瑟夫·戈茨:
公共卫生文学士,加州大学洛杉矶分校,1974年
医学博士,加州大学洛杉矶分校,1978年

珍妮·佩恩:
历史文学士,加州大学洛杉矶分校,1982年

“我的父母,塞缪尔和格蒂·戈茨,在纳粹迫害中幸存下来,于1950年来到洛杉矶。他们进入加州大学洛杉矶分校学习并获得了学士学位。我本人在加州大学洛杉矶分校完成了本科和医学院学业。我17岁的儿子即将开始在加州大学洛杉矶分校的课程——成为一名第三代布鲁因(UCLA学生)!我的另一个儿子是自豪的加州大学圣塔芭芭拉分校学生。加州大学洛杉矶分校的大屠杀研究讲席是以我父亲的名字命名的。我的家人热爱加州大学洛杉矶分校。我们很荣幸能就读于这样一所伟大的学府。” —— 约瑟夫·戈茨

“我的父母是大屠杀幸存者,他们都曾就读于加州大学洛杉矶分校,随后协助在那里设立了 Holocaust Studies 讲席。他们的子女在加州大学洛杉矶分校完成了本科和医学院学业,两个孙辈也曾在加州大学洛杉矶分校学习。加州大学洛杉矶分校在这个家庭中根深蒂固,它给了我父母美国梦。” —— 珍妮·佩恩

亚历克斯·鲁伊斯:致力于托举他人的第一代校友
经济学文学士,加州大学河滨分校,2004年
高等教育管理与政策教育硕士,加州大学河滨分校,2010年

“我为自己是加州大学毕业生并终身属于加州大学社区而感到自豪。我出生在墨西哥,作为第一代大学生长大。得益于AVID、Talent Search和向上跃进计划等项目,我为大学做好了准备。当我来到加州大学河滨分校时,它成了我的第二个家。那里的教职员工和支持项目给了我成功所需的基础。在过去的23年里,我有幸为加州大学系统服务——最初在加州大学默塞德分校两年,随后在加州大学河滨分校工作了近20年。在此期间,我招募并支持了数千名追求加州大学教育的学生。

“加州大学也成为了我的家族传承:我有十多位亲属毕业于加州大学河滨分校,我的妻子和妹妹在这里工作,我的孩子们受益于加州大学河滨分校的儿童发展中心。加州大学改变了我的生活,为我的家庭打开了大门。我相信每个学生都应该拥有同样的茁壮成长的机会,我致力于确保未来世代能从加州大学提供的机会中受益。”

伊维特·彼得森:一项癌症突破拯救了她的生命
癌症幸存者、加州大学洛杉矶分校健康中心患者、“Operation Crush Cancer”基金会创始人

“我今天能够活着,完全归功于赫赛汀——一种由加州大学洛杉矶分校研发的癌症疗法。

“我永远忘不了我的加州大学洛杉矶分校肿瘤科医生对我说的第一句话:‘你患有一种非常具有侵袭性的乳腺癌。要是在几年前,我们得进行一次关于你预后的艰难谈话。但幸运的是,我们现在有了赫赛汀。你会没事的。’

“当时我37岁,是两个有着天使般、胖乎乎、爱咯咯笑的婴儿男孩的妻子和母亲。我的母亲在几个月前也被诊断出癌症。我怎么可能也得癌症?但癌症不在乎这些:不在乎你多大年纪,你的宝宝需要你,你的母亲已经在抗癌,或者如果你不在了谁会想念你。

“多亏了赫赛汀以及创造它的加州大学洛杉矶分校科学家们,我不仅没事——而且活得很好!我们意外地迎来了第三个孩子,我珍视着这份将我们的宝贝们养育成杰出的年轻人的礼物。我创办了一个非营利组织,为正在经历癌症的人们筹集资金并提供支持。加州大学洛杉矶分校的研究实实在在地拯救了我的生命。相应地,我通过努力为他人带来积极影响,来回馈这份感激之情。”

杰克·德·戈利亚:“要有光”作为一生的信念
戏剧艺术文学士,加州大学戴维斯分校,1974年

“我家族的加州大学渊源几乎可追溯至其创始之初。我的曾祖父于1877年毕业,获得哲学学士学位。我的曾姑母是1902届的毕业生,属于最早的女毕业生之一。我的祖父在20世纪初就读于加州大学伯克利分校,我父亲于1930年毕业,我哥哥于1959年毕业。我成为了家族中第一个从非伯克利校区——加州大学戴维斯分校毕业的人,于1974年获得学位。我哥哥的三个孩子毕业于加州大学戴维斯分校和圣塔芭芭拉分校,我的一个侄孙女也是如此。

“在加州大学戴维斯分校,我在1969-70学年是一名‘实验性新生’,最终获得了戏剧艺术学位,并对已故教授 W. Turrentine Jackson 所揭示的美国西部历史产生了浓厚兴趣。所有这些都帮助我在国家公园管理局担任公园解说员,随后在土地管理局和美国林务局担任公共事务官员时受益匪浅。

“但我始终保持着在加州大学戴维斯分校被唤醒的对戏剧的那种‘渴望’。在我的联邦职业生涯之后,我发现了配音艺术,自2009年以来,我得以拥有一个充实的第三职业——叙述有声书并教授相关课程。这一切的基础都早在戴维斯分校时便已奠定。终身学习?我亲身实践了它。‘要有光’的意义,远比我在那时所能想象的更为深远。”

朱莉娅·哈尔普林·杰克逊:一份持续给予的变革性教育
文学与西班牙语文学士,加州大学圣塔芭芭拉分校,2006年
创意写作硕士,加州大学戴维斯分校,2012年

“我的存在要感谢加州大学戴维斯分校,我的父母于1970年在那里相遇。我在戴维斯长大,大学的研究、创造性学术和学术社区融入了生活的方方面面。我拥有两所加州大学的学位,并曾为加州大学圣塔芭芭拉分校、戴维斯分校和圣克鲁兹分校工作。

“加州大学教育给我最好的礼物,是让我有自信和经验去探索自己的好奇心。多年后的今天,我有幸能够采访各个领域的专家——社会科学、教学、舞蹈、工程——并运用我在本科和研究生阶段学到的叙事技巧,与全世界分享这份惊奇。

“我坚信高等教育的变革力量,这不仅是对学生而言,对每个人都是如此。保护大学资源至关重要,以确保整个社会能持续受益于高等教育所孕育的研究、创新、创业精神和领导力。”



安马尔·齐亚:为美国的每一个孩子争取权益
英国文学与教育研究文学士,加州大学洛杉矶分校,2015年

“从加州大学洛杉矶分校毕业后,我在一所 Title I 学区开始了我的英语教师生涯,之后在学校行政管理岗位工作了七年。如今,我有幸能够支持全美各地的学校和学区,确保学生能够获得高质量的教材、尖端技术和以研究为导向的资源,从而改变课堂。

“迄今为止,我已与超过200所学校和50个学区合作,致力于改善美国青少年的教育成果,帮助提升数学和英语语言艺术成绩,使体系符合州和联邦法规,简化审计和政策流程,并设计基于社区需求的战略规划。这项工作为学区节省了数百万美元,同时减少了冗余,最重要的是,为每一位学生争取了应有的权益。这正是布鲁因(UCLA精神)的承诺。

“我的毅力、我对研究力量的信念,以及我对卓越品质的执着追求,都是在加州大学洛杉矶分校非凡的教授们和众多机遇中塑造而成的。他们奠定的基础持续指引着我的领导力和我对全美各地学校的服务。永远以身为布鲁因为傲。”


詹妮弗·石坚:成为超越自我的伟大事业的一部分
传播学研究文学士,加州大学洛杉矶分校,2013年

“我是一名自豪的加州大学洛杉矶分校布鲁因——既是校友,也是现任员工。我选择加州大学系统,是因为我相信我们大学所能提供的一切:多样性、接触并与世界顶尖人才合作的机会、社区、创造力以及卓越品质。作为加州大学洛杉矶分校的学生,我深受鼓舞,行走在前辈开拓者走过的道路上;作为现任员工,我自豪于延续加州大学所代表的传统——行善举,成为超越自我的伟大事业的一部分。加州大学给了我一些最珍贵的记忆、友谊以及我所珍视的教育,它必须被保护,以惠及子孙后代。”