国立昌原大学员工福利项目成效显著
国立昌原大学积极践行"教职员工幸福权利"理念,创新性地开展了一系列福利与文化建设项目。其中,以职场兴趣小组为代表的员...
国立昌原大学积极践行"教职员工幸福权利"理念,创新性地开展了一系列福利与文化建设项目。其中,以职场兴趣小组为代表的员工活动项目成效显著,成为校园文化建设的亮点工程。校方于28日召开的新闻发布会上,详细介绍了这一特色项目的开展情况。
朴敏元校长自参选校长之初就提出了"张弛有度,乐活工作"的治校理念,倡导"累了就休息,玩要尽兴,工作要专注"的校园文化,将"打造教职员工幸福职场"作为核心办学承诺。这一理念在其就任后得到了切实贯彻,通过大力支持员工俱乐部建设等实质性举措,为教职工创造了丰富多彩的文化生活空间。这些自主开展的休闲活动不仅增进了同事间的交流,更强化了组织凝聚力和向心力。
在众多活跃的兴趣小组中,女子足球协会"FC姐姐们"的表现尤为突出。该协会在2025年参加昌原市足球联赛女子组比赛中勇夺季军,其积极向上的精神风貌和出色的竞技表现在校内外引起广泛关注,成为激励全校师生的典范。
"FC姐姐们"会长黄今锡动情地回忆道:"3月21日我校开学典礼当天,正是我们的首场比赛。全体队员以2:0的完美胜利为新学期献上了一份特别的礼物。"她表示,"通过社团活动,我们不仅收获了健康体魄,更与同事们建立了深厚的友谊,这种团队精神让每一天都充满活力。"
副会长郑英美补充说:"起初大家只是抱着锻炼身体的想法加入,但在共同训练、比赛的过程中,我们真切感受到了团队协作的力量。特别值得一提的是,这种融洽的同事关系还反哺到日常工作中,大大提升了团队的协作效率。"
除女子足球队外,学校还培育了多个特色鲜明的员工俱乐部。"快乐奔跑"跑步俱乐部在上月举行的"第一届樱花马拉松大赛"中表现抢眼,该赛事由国立昌原大学与MBC庆南联合主办,教职工们在樱花盛开的校园跑道上尽情挥洒汗水,共度美好春光。职场网球队更是捷报频传,先后在"第12届昌原特别市长杯职场网球大赛"中斩获银牌,在"第29届教育部长官杯国公立大学员工网球大赛"女子组中获得季军,为学校赢得了广泛赞誉。
实践证明,这些职场俱乐部活动已超越简单的休闲娱乐范畴,成为增强员工归属感、提升组织活力的有效载体。总务处通过内部公告平台定期分享各兴趣小组的活动成果,以优秀案例带动更多教职工参与,促进校园文化建设形成良性循环。
朴敏元校长强调:"学校将持续加大支持力度,不断完善教职工关爱体系,努力营造快乐工作、健康生活的校园氛围,让每一位教职员工都能在昌原大学这个大家庭中获得成长与幸福。"这一系列举措充分彰显了学校"以人为本"的办学理念,为高等教育机构的人文关怀建设提供了宝贵经验。
朴敏元校长自参选校长之初就提出了"张弛有度,乐活工作"的治校理念,倡导"累了就休息,玩要尽兴,工作要专注"的校园文化,将"打造教职员工幸福职场"作为核心办学承诺。这一理念在其就任后得到了切实贯彻,通过大力支持员工俱乐部建设等实质性举措,为教职工创造了丰富多彩的文化生活空间。这些自主开展的休闲活动不仅增进了同事间的交流,更强化了组织凝聚力和向心力。
在众多活跃的兴趣小组中,女子足球协会"FC姐姐们"的表现尤为突出。该协会在2025年参加昌原市足球联赛女子组比赛中勇夺季军,其积极向上的精神风貌和出色的竞技表现在校内外引起广泛关注,成为激励全校师生的典范。
"FC姐姐们"会长黄今锡动情地回忆道:"3月21日我校开学典礼当天,正是我们的首场比赛。全体队员以2:0的完美胜利为新学期献上了一份特别的礼物。"她表示,"通过社团活动,我们不仅收获了健康体魄,更与同事们建立了深厚的友谊,这种团队精神让每一天都充满活力。"
副会长郑英美补充说:"起初大家只是抱着锻炼身体的想法加入,但在共同训练、比赛的过程中,我们真切感受到了团队协作的力量。特别值得一提的是,这种融洽的同事关系还反哺到日常工作中,大大提升了团队的协作效率。"
除女子足球队外,学校还培育了多个特色鲜明的员工俱乐部。"快乐奔跑"跑步俱乐部在上月举行的"第一届樱花马拉松大赛"中表现抢眼,该赛事由国立昌原大学与MBC庆南联合主办,教职工们在樱花盛开的校园跑道上尽情挥洒汗水,共度美好春光。职场网球队更是捷报频传,先后在"第12届昌原特别市长杯职场网球大赛"中斩获银牌,在"第29届教育部长官杯国公立大学员工网球大赛"女子组中获得季军,为学校赢得了广泛赞誉。
实践证明,这些职场俱乐部活动已超越简单的休闲娱乐范畴,成为增强员工归属感、提升组织活力的有效载体。总务处通过内部公告平台定期分享各兴趣小组的活动成果,以优秀案例带动更多教职工参与,促进校园文化建设形成良性循环。
朴敏元校长强调:"学校将持续加大支持力度,不断完善教职工关爱体系,努力营造快乐工作、健康生活的校园氛围,让每一位教职员工都能在昌原大学这个大家庭中获得成长与幸福。"这一系列举措充分彰显了学校"以人为本"的办学理念,为高等教育机构的人文关怀建设提供了宝贵经验。