行业合作：HackersJack 与澳大利亚墨尔本技术学院（MIT）联合推进青少年网络安全教育研究

HackersJack 与澳大利亚墨尔本技术学院（Melbourne Institute of Technology，简称 MIT）之间的合作，是一项由行业资助、聚焦青少年网络安全教育的研究伙伴关系。该合作旨在通过产学研协同，推动网络安全知识在基础教育阶段的普及与深化。

在此行业支持的项目框架下，澳大利亚墨尔本技术学院的信息技术教育与研究学院（School of IT Education，简称 SITE），由副教授 Raza Nowrozy 与教授 Savitri Bevinakoppa 共同主导，正在开展一项独立研究。该研究旨在系统评估学生在使用 HackersJack 网络安全平台的过程中，如何逐步提升网络安全知识、增强安全防护的自信心，并逐步养成安全、负责任的网络行为习惯。

研究采用科学、严谨的方法，关注学生在真实学习环境中的行为变化与认知发展，力求为课堂教学提供可操作的教学策略。墨尔本理工学院高度重视此项研究的社会价值，并为能够支持这项直接服务于学生和学校的研究而感到荣幸。研究不仅为教育工作者提供基于证据的教学建议，也为更广泛的社会公众——包括家长、政策制定者和课程设计者——提供有意义的网络安全教育洞察。

在整个研究过程中，澳大利亚墨尔本技术学院始终坚持完全的学术独立性与研究诚信。研究设计、数据收集与分析、结论形成等环节均不受资助方影响，确保研究成果客观、真实、可信。