尤格拉青年力量：俄罗斯苏尔古特国立大学以“服务学习”打造教育生态，赋能区域发展

在全俄公民社会发展论坛“多布里诺”框架下，“青年非营利组织与项目协调员”分论坛日前顺利举行。来自俄罗斯苏尔古特国立大学的青年政策副校长斯维亚托斯拉夫·博洛托夫向全国同行系统分享了该校构建完整教育生态系统的实践经验。他指出，俄罗斯苏尔古特国立大学已将志愿服务活动有机融入专业教学过程、科学研究工作以及学生课外活动之中，形成“教学—科研—社会服务”三位一体的育人新模式。

这一系统性转变的核心驱动力和方法论基础，源自联邦级项目“服务学习”的有效实施，以及大学代表在该项目落地过程中的持续、系统性的推进工作。通过该项目，学校成功将年轻专业人才的基础专业训练与尤格拉地区当前面临的实际社会任务紧密对接，实现了学术培养与社会需求的双向奔赴。

博洛托夫副校长在发言中强调：“依托联邦项目提供的政策工具，以及我校全体教职员工的积极投入与深度参与，我们成功将学生的智力潜能、创新活力与专业知识，转化为推动尤格拉地区社会发展和民生改善的现实建设力量。”他指出，这种转化不是单向输出，而是通过项目制学习、社区服务实践和科研课题联动，让学生在解决真实社会问题中成长，同时为地方社区注入年轻活力。

通过持续引入和优化最佳教育实践，俄罗斯苏尔古特国立大学正逐步构建一个面向未来的育人环境——在这里，年轻人不仅是知识的接受者，更是社会积极变革的主要推动者和引领者。学校相信，教育不应止步于课堂，而应延展至社区、产业和公共生活，从而真正培养出有担当、有能力、有情怀的新时代青年人才。