艺术伞项目助力学生申请加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学
学生现可通过艺术伞强化项目,获得加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学(EmilyCarrUniversityofArt+D...
学生现可通过艺术伞强化项目,获得加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学(Emily Carr University of Art + Design,简称ECU)的预修学分与作品集豁免资格。
艺术伞(Arts Umbrella)与加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学——这两大加拿大顶尖艺术教育机构——正式携手合作,为有志于在高等教育阶段延续艺术学习的新兴创意人才,开辟了一条全新的升学路径。
自今年起,艺术伞强化项目联合艾米丽卡尔大学推出“预科路径计划”,为符合条件的学生提供大学阶段的高级学分,并简化其申请艾米丽卡尔大学艺术学士(BFA)学位课程的流程。
“我们相信,每一位踏入艺术伞的学生都蕴藏着无限的潜力,”艺术伞主席兼首席执行官保罗·拉罗克表示。“艺术伞长期以来一直是许多年轻艺术家初次发现自身创意声音的起点。通过与艾米丽卡尔大学合作,我们为那些渴望持续探索、追问与创作的学生,铺设了一条清晰明确的进阶之路。我们助力他们从初萌的兴趣,走向系统的学习,最终建立起与艺术文化表达息息相关的职业生涯。”
此项新计划源于艺术伞与艾米丽卡尔大学共同的承诺:致力于在全年龄段培育艺术人才,并拓宽接受高等艺术与设计教育的机会。
参与该路径计划的学生将在艺术伞学习期间即获得大学认可学分;在进入艾米丽卡尔大学时,他们已在创意过程与工作室实践方面打下扎实基础;在创意技能日益重要于加拿大文化与经济图景的今天,他们将获得贯穿教育过渡阶段的全面支持。该计划亦豁免常规作品集提交要求,并提供直接进入这所加拿大顶尖艺术与设计学府本科课程的宝贵机会。
“艺术伞在激发青少年好奇心、培养艺术人才方面,于我们社区中扮演着关键角色,”艾米丽卡尔艺术与设计大学校长兼副校长特丽·凯利博士说道。“在艾米丽卡尔大学,学生将在此基础上深化学习,将其转化为持续的工作室实践。他们学习如何实验、精进,并与同侪及职业艺术家共同成长。此项路径计划在我们两所机构之间构建了自然的延续性,支持学生在步入高等教育、迈入创意文化领域乃至更远的未来时,稳健地走向下一步。”
此次合作正值艾米丽卡尔艺术与设计大学百年校庆之年,标志着其发展历程中的又一重要里程碑。大学以此庆祝艺术与设计教育百年来的深远影响,并彰显其与格兰维尔岛及温哥华创意社区之间历久弥新的紧密联结。
艺术伞(Arts Umbrella)与加拿大艾米丽卡尔艺术与设计大学——这两大加拿大顶尖艺术教育机构——正式携手合作,为有志于在高等教育阶段延续艺术学习的新兴创意人才,开辟了一条全新的升学路径。
自今年起,艺术伞强化项目联合艾米丽卡尔大学推出“预科路径计划”,为符合条件的学生提供大学阶段的高级学分,并简化其申请艾米丽卡尔大学艺术学士(BFA)学位课程的流程。
“我们相信,每一位踏入艺术伞的学生都蕴藏着无限的潜力,”艺术伞主席兼首席执行官保罗·拉罗克表示。“艺术伞长期以来一直是许多年轻艺术家初次发现自身创意声音的起点。通过与艾米丽卡尔大学合作,我们为那些渴望持续探索、追问与创作的学生,铺设了一条清晰明确的进阶之路。我们助力他们从初萌的兴趣,走向系统的学习,最终建立起与艺术文化表达息息相关的职业生涯。”
此项新计划源于艺术伞与艾米丽卡尔大学共同的承诺:致力于在全年龄段培育艺术人才,并拓宽接受高等艺术与设计教育的机会。
参与该路径计划的学生将在艺术伞学习期间即获得大学认可学分;在进入艾米丽卡尔大学时,他们已在创意过程与工作室实践方面打下扎实基础;在创意技能日益重要于加拿大文化与经济图景的今天,他们将获得贯穿教育过渡阶段的全面支持。该计划亦豁免常规作品集提交要求,并提供直接进入这所加拿大顶尖艺术与设计学府本科课程的宝贵机会。
“艺术伞在激发青少年好奇心、培养艺术人才方面,于我们社区中扮演着关键角色,”艾米丽卡尔艺术与设计大学校长兼副校长特丽·凯利博士说道。“在艾米丽卡尔大学,学生将在此基础上深化学习,将其转化为持续的工作室实践。他们学习如何实验、精进,并与同侪及职业艺术家共同成长。此项路径计划在我们两所机构之间构建了自然的延续性,支持学生在步入高等教育、迈入创意文化领域乃至更远的未来时,稳健地走向下一步。”
此次合作正值艾米丽卡尔艺术与设计大学百年校庆之年,标志着其发展历程中的又一重要里程碑。大学以此庆祝艺术与设计教育百年来的深远影响,并彰显其与格兰维尔岛及温哥华创意社区之间历久弥新的紧密联结。