马来西亚吉兰丹大学(UMK)在2025年国际电子学习嘉年华(IUCEL)上凭借电子学习创新项目荣获金奖
在2025年国际电子学习嘉年华(IUCEL)中,马来西亚吉兰丹大学(UMK)凭借其出色的电子学习创新设计,成功斩获“...
在2025年国际电子学习嘉年华(IUCEL)中,马来西亚吉兰丹大学(UMK)凭借其出色的电子学习创新设计,成功斩获“电子学习创造、创新和设计”类别的金奖。UMK的代表团队为Gayong Brigade(团队编号:UKU10502),参加了由马来西亚北方大学(UUM)于2025年6月15日至16日在线举办的IUCEL 2025比赛。
本次嘉年华展示了与高等教育及理工学院教学和学习相关的多项创新理念,紧密贴合当前技术发展趋势,并充分考虑到Covid-19大流行爆发后,马来西亚实施行动控制令(PKP 3.0)背景下的教学需求。UMK Gayong Brigade团队的顾问Razman Hafifi Redzuan先生表示,团队开发了“Gayong Brigade智能系统”(E-Briged Gayong, BGM),旨在通过创新的方式传授知识。他进一步指出,这一成就也是对UMK联合课程中心及卓越与学术发展中心(PKPA)作为公立大学中Gayong Brigade课程项目先行者的重要肯定。他补充道:“尽管我们仍在与Covid-19大流行作斗争,但这丝毫未削弱UMK Gayong Brigade团队所展现出的卓越精神。”
E-Briged Gayong智能系统共包含四大功能模块:教学与学习(PdP,即电子学习)、创业(金融电子商务)、集中管理(涵盖学术与治理)以及电子图书馆。该创新系统的优势在于界面友好、设计吸引人且易于操作,非常适应现代学习方式的需求。
与此同时,UMK Gayong Brigade的教练Muhamad Amru Rusli先生介绍道,该团队成员均为参加IUCEL 2025比赛的学生。通过UMK的Gayong Brigade联合课程,学生们在理论、技术和实践等多个层面全面接触武术训练。他补充说,课程内容还涵盖历史、哲学、伦理、身份认同、统一的纪律性身体操练、国家意识、领导力、法律知识、武术表演以及徒手格斗技能等多个方面,全面提升学生的综合素质。
本次嘉年华展示了与高等教育及理工学院教学和学习相关的多项创新理念,紧密贴合当前技术发展趋势,并充分考虑到Covid-19大流行爆发后,马来西亚实施行动控制令(PKP 3.0)背景下的教学需求。UMK Gayong Brigade团队的顾问Razman Hafifi Redzuan先生表示,团队开发了“Gayong Brigade智能系统”(E-Briged Gayong, BGM),旨在通过创新的方式传授知识。他进一步指出,这一成就也是对UMK联合课程中心及卓越与学术发展中心(PKPA)作为公立大学中Gayong Brigade课程项目先行者的重要肯定。他补充道:“尽管我们仍在与Covid-19大流行作斗争,但这丝毫未削弱UMK Gayong Brigade团队所展现出的卓越精神。”
E-Briged Gayong智能系统共包含四大功能模块:教学与学习(PdP,即电子学习)、创业(金融电子商务)、集中管理(涵盖学术与治理)以及电子图书馆。该创新系统的优势在于界面友好、设计吸引人且易于操作,非常适应现代学习方式的需求。
与此同时,UMK Gayong Brigade的教练Muhamad Amru Rusli先生介绍道,该团队成员均为参加IUCEL 2025比赛的学生。通过UMK的Gayong Brigade联合课程,学生们在理论、技术和实践等多个层面全面接触武术训练。他补充说,课程内容还涵盖历史、哲学、伦理、身份认同、统一的纪律性身体操练、国家意识、领导力、法律知识、武术表演以及徒手格斗技能等多个方面,全面提升学生的综合素质。