巴基斯坦国际伊斯兰大学迎来国家公共管理学院高级管理课程考察团
卡拉奇国家公共管理学院(NIPA)第40期高级管理课程学员组成考察团,前往巴基斯坦国际伊斯兰大学进行学术与文化交流访...
卡拉奇国家公共管理学院(NIPA)第40期高级管理课程学员组成考察团,前往巴基斯坦国际伊斯兰大学进行学术与文化交流访问。此次考察旨在拓宽学员对伊斯兰教育体系、宗教传播模式及国家社会治理相关机构的认知视野。
考察团由该院首席教官穆罕默德·易卜拉欣·安萨里和教务与培训部主任加乌斯·阿里·沙赫共同带队。抵达后,代表团受到大学下属达瓦学院总干事穆罕默德·伊利亚斯教授、培训部主任阿卜杜勒·法里德·布罗希博士,以及费萨尔清真寺伊斯兰中心负责人齐亚·乌尔·雷赫曼博士的热情接待。
在达瓦学院会议室内,伊利亚斯教授为考察团举行了一场专题简报会。他系统介绍了巴基斯坦国际伊斯兰大学的建校宗旨与发展历程,并重点阐述了达瓦学院在学术研究、人才培养、社会培训和社区外联等方面的核心职能。他指出,该校学生来自全球多个国家,涵盖伊斯兰教法、社会科学、语言学、教育学等多个学术领域,形成了多元文化交融的校园氛围。
关于达瓦学院的具体工作,伊利亚斯教授表示,学院不仅关注宗教信仰的传授,更注重回应社会在思想、道德和知识层面的现实需求。因此,学院定期组织教育提升课程、公共讲座和基层外展活动,并特别强调培训项目须紧密结合当代社会议题,如青年引导、家庭和谐、跨宗教对话等,同时顺应巴基斯坦社会快速变化的文化与价值需求。
他还特别提到,伊玛目和宣讲员在社区精神引导中承担着关键角色,必须充分理解当下社会环境与民众心理,以温和、理性和贴近生活的方式传播宗教理念。此外,他向代表团介绍了学院与巴基斯坦宗教事务部在斋月期间联合开展的宗教宣传和公益服务项目,包括扶贫济困、公共布道和网络宗教咨询等,获得良好社会反响。
简报结束后,考察团在工作人员引导下参观了费萨尔清真寺的主要建筑区域,包括主礼拜大厅、宣礼塔、文化展览区和访客中心。随行讲解员详细介绍了该清真寺的独特现代建筑风格、宏伟规模及其在巴基斯坦国家宗教生活中的重要象征地位。学员们对清真寺的设计理念、历史沿革以及在促进国内外穆斯林团结方面的作用表现出浓厚兴趣。
访问尾声,为表达对考察团到访的感谢与友好情谊,达瓦学院院长穆罕默德·伊利亚斯教授代表校方向首席教官穆罕默德·易卜拉欣·安萨里和教务与培训主任加乌斯·阿里·沙赫分别赠送了纪念盾牌和精美版古兰经复印本,作为此次交流活动的珍贵留念。
此次参访不仅加深了国家公共管理学院学员对伊斯兰高等教育和社会宣教体系的理解,也为两所机构未来在培训、研究和学术互访等领域的合作奠定了良好基础。
考察团由该院首席教官穆罕默德·易卜拉欣·安萨里和教务与培训部主任加乌斯·阿里·沙赫共同带队。抵达后,代表团受到大学下属达瓦学院总干事穆罕默德·伊利亚斯教授、培训部主任阿卜杜勒·法里德·布罗希博士,以及费萨尔清真寺伊斯兰中心负责人齐亚·乌尔·雷赫曼博士的热情接待。
在达瓦学院会议室内,伊利亚斯教授为考察团举行了一场专题简报会。他系统介绍了巴基斯坦国际伊斯兰大学的建校宗旨与发展历程,并重点阐述了达瓦学院在学术研究、人才培养、社会培训和社区外联等方面的核心职能。他指出,该校学生来自全球多个国家,涵盖伊斯兰教法、社会科学、语言学、教育学等多个学术领域,形成了多元文化交融的校园氛围。
关于达瓦学院的具体工作,伊利亚斯教授表示,学院不仅关注宗教信仰的传授,更注重回应社会在思想、道德和知识层面的现实需求。因此,学院定期组织教育提升课程、公共讲座和基层外展活动,并特别强调培训项目须紧密结合当代社会议题,如青年引导、家庭和谐、跨宗教对话等,同时顺应巴基斯坦社会快速变化的文化与价值需求。
他还特别提到,伊玛目和宣讲员在社区精神引导中承担着关键角色,必须充分理解当下社会环境与民众心理,以温和、理性和贴近生活的方式传播宗教理念。此外,他向代表团介绍了学院与巴基斯坦宗教事务部在斋月期间联合开展的宗教宣传和公益服务项目,包括扶贫济困、公共布道和网络宗教咨询等,获得良好社会反响。
简报结束后,考察团在工作人员引导下参观了费萨尔清真寺的主要建筑区域,包括主礼拜大厅、宣礼塔、文化展览区和访客中心。随行讲解员详细介绍了该清真寺的独特现代建筑风格、宏伟规模及其在巴基斯坦国家宗教生活中的重要象征地位。学员们对清真寺的设计理念、历史沿革以及在促进国内外穆斯林团结方面的作用表现出浓厚兴趣。
访问尾声,为表达对考察团到访的感谢与友好情谊,达瓦学院院长穆罕默德·伊利亚斯教授代表校方向首席教官穆罕默德·易卜拉欣·安萨里和教务与培训主任加乌斯·阿里·沙赫分别赠送了纪念盾牌和精美版古兰经复印本,作为此次交流活动的珍贵留念。
此次参访不仅加深了国家公共管理学院学员对伊斯兰高等教育和社会宣教体系的理解,也为两所机构未来在培训、研究和学术互访等领域的合作奠定了良好基础。