匈牙利舞蹈高等教育合作新里程碑:塞切尼·伊什特万大学、匈牙利舞蹈艺术大学与杰尔舞蹈团携手共建舞蹈艺术家培养新路径
2025年,由塞切尼·伊什特万大学主办的舞蹈与视觉艺术综合学校、专业高中及宿舍,匈牙利舞蹈艺术大学(MagyarTá...
2025年,由塞切尼·伊什特万大学主办的舞蹈与视觉艺术综合学校、专业高中及宿舍,匈牙利舞蹈艺术大学(Magyar Táncművészeti Egyetem,简称MTE)以及杰尔舞蹈团(Győri Balett)的代表共同签署了一项具有里程碑意义的合作协议,旨在创建一项独特的舞蹈艺术职业生涯培养项目。该项目的核心在于:专业高中的学生在高中阶段即可提前开始大学课程学习,在完成高中学业后,只需在匈牙利舞蹈艺术大学继续学习两个学期即可获得学位。该项目现已正式落地实施。
因此,杰尔舞蹈与视觉艺术综合学校、专业高中及宿舍的12年级舞蹈艺术专业学生,同时也成为了大学生!
这是明德大学(塞切尼·伊什特万大学)迈出的重要一步,也是匈牙利舞蹈艺术大学、塞切尼·伊什特万大学与杰尔芭蕾舞团迄今为止卓越合作的成果。在即将启动的全日制校外高等教育项目中,该校学生将同时拥有双重学生身份,从而显著缩短获得学位所需的时间。
这在实践中意味着什么?
可预见的职业发展路径:在舞蹈与视觉艺术综合学校、职业高中及宿舍,学生从6岁起便能获得全程陪伴与指导,直至毕业。
质量保证:学校的教学水平不断提升,专业协同效应日益焕发活力。
实践基础:得益于焕发活力的专业合作伙伴关系,匈牙利舞蹈艺术大学和杰尔芭蕾舞团的学生们在日常生活中能够获得日益深入的支持。
舞蹈与视觉艺术综合学校、职业高中及宿舍的教职员工有权写下大学领导层对这一前瞻性合作的看法:
“我们为自己的学生感到自豪,并感谢我们的合作伙伴,让我们能够共同为未来舞蹈艺术家的职业生涯奠定基础!”
因此,杰尔舞蹈与视觉艺术综合学校、专业高中及宿舍的12年级舞蹈艺术专业学生,同时也成为了大学生!
这是明德大学(塞切尼·伊什特万大学)迈出的重要一步,也是匈牙利舞蹈艺术大学、塞切尼·伊什特万大学与杰尔芭蕾舞团迄今为止卓越合作的成果。在即将启动的全日制校外高等教育项目中,该校学生将同时拥有双重学生身份,从而显著缩短获得学位所需的时间。
这在实践中意味着什么?
可预见的职业发展路径:在舞蹈与视觉艺术综合学校、职业高中及宿舍,学生从6岁起便能获得全程陪伴与指导,直至毕业。
质量保证:学校的教学水平不断提升,专业协同效应日益焕发活力。
实践基础:得益于焕发活力的专业合作伙伴关系,匈牙利舞蹈艺术大学和杰尔芭蕾舞团的学生们在日常生活中能够获得日益深入的支持。
舞蹈与视觉艺术综合学校、职业高中及宿舍的教职员工有权写下大学领导层对这一前瞻性合作的看法:
“我们为自己的学生感到自豪,并感谢我们的合作伙伴,让我们能够共同为未来舞蹈艺术家的职业生涯奠定基础!”