芬兰LAB应用科学大学助力年轻人重拾对未来的信心

在芬兰，年轻人对生计、就业以及自身未来的担忧，正日益渗透到他们的日常生活之中。这种不安情绪并非个别现象，而是在LAB应用科学大学的相关项目中反复浮现的共同主题。为了应对这一挑战，LAB应用科学大学正在积极开发新的行动模式，旨在增强年轻人的社会参与度、经济素养，以及他们对自身发展机会的信心。这项工作并非孤立进行，而是与各市镇、青年指导中心（Ohjaamot）以及其他服务于年轻人的组织携手合作，共同推进。

在LAB福祉部门开展的HOPE和RAPU项目中，研究人员发现了一个惊人一致的现象：许多青少年对未来的看法比以往任何时候都更加不确定。这种不确定性不仅影响着他们的情绪状态，也在潜移默化中改变着他们对学业、职业和生活的规划方式。

RAPU项目经理Vappu Myllärinen指出，青少年在思考就业、生计以及学业最终是否真正重要时，常常陷入困惑。她表示：“青少年对自己的前途有很多担忧。但与此同时，他们也希望学习、规划未来，并找到管理自己财务的方法。”这种矛盾的心理状态，恰恰说明年轻人并非缺乏动力，而是缺乏足够的支持与引导。

HOPE项目项目经理Tiia Rask则认为，职场和教育路径的不确定性，在许多年轻人的日常生活中都有所反映。她强调：“年轻人拥有巨大的知识、技能和潜力。他们往往需要成年人的陪伴，帮助他们识别自己的优势，并看到未来的机遇。”换句话说，年轻人需要的不仅是信息，更是能够与他们并肩前行的支持者。

从开发工作和网络走向实际解决方案
在RAPU项目中，团队通过举办工作坊来强化青少年的经济能力。工作坊内容涵盖预算编制、储蓄、债务风险和创业等主题，帮助年轻人建立基本的财务管理意识。同时，项目还制作了通俗易懂的材料，以便在项目结束后继续使用，确保这些知识能够长期惠及更多青少年。

而在HOPE项目中，团队则为处于教育和就业体系之外的青少年组织了“Diggaan!”小组活动。该活动旨在增强参与感、社区意识和自我效能感，让年轻人在集体中找到归属感，并逐步建立对自身能力的信心。

尽管这些项目涉及不同的主题，但它们有着共同的目标：通过具体手段增强青少年的福祉和对未来的信心。这些项目所开展的开发工作不仅限于特定群体，其目标是创建可供芬兰其他地区借鉴的行动模式和材料，从而形成更广泛的社会影响。

工作中的核心合作伙伴是“Ohjaamot”（指导中心）。这些自2010年代初就开始运营、后来被确立为法定地位的青少年多学科服务机构，每年覆盖的青少年数量极其庞大。2025年，全国范围内在“Ohjaamot”登记的青少年服务次数约为215,000次，充分体现了其在青少年支持体系中的重要性。

来自三个城市的信息一致
青少年面临的相同现象在芬兰各地都有所体现，但在指导中心的日常工作中，微小的成功也能具体地显现出来。

伊马特拉指导中心协调员雅娜·格伦表示，目前青少年最大的担忧与生计和经济有关。同时她提醒，希望往往建立在微小的进步之上。“前进可能只是很小的一件事。如果青少年敢于参与小组活动，或者在日常生活中迈出新的一步，这都可能成为重要的转折点。”她的话语提醒我们，改变不一定需要惊天动地，有时一个小小的勇气之举，就足以开启全新的可能。

拉佩恩兰塔指导中心协调员Minna Tarkiainen则指出了与就业和教育相关的压力，以及被真正倾听的需求。“青少年最需要的是愿意停下来倾听的大人。有时，仅仅是能大声说出自己的担忧，就能显著缓解情况，”Tarkiainen说。这种倾听的力量，往往被成年人低估，却对年轻人至关重要。

指导中心的协调员们一致强调，只有通过合作才能成功支持青少年。

“没有任何一个机构能独自解决这些问题。我们履行自己的职责，但周围有很多像LAB这样的机构，它们有机会影响青少年的处境。支持青少年需要网络、技能共享和共同的行动模式。合作为青少年及其合作的专业人士带来了希望，”拉赫蒂指导中心协调员Ritva-Liisa Järnström描述道。

即使是微小的成功也具有意义
并非所有的进步都以巨大的数字形式呈现。有时，最显著的成功是青少年敢于参与团体活动、申请学习机会或迈向职场的第一步。这些看似微不足道的举动，实际上可能是他们人生轨迹发生积极转变的关键节点。

“总有人能找到工作。总有人能获得学习机会。总有人在不断进步，”Järnström总结道。这句话既是对现实的坦然承认，也是对未来的坚定信念。

加强青年的未来信仰并非单一机构的职责。它建立在交流、合作以及年轻人身边有相信他们潜力的人的基础之上。只有当家庭、学校、社会组织和工作场所形成合力，年轻人才能真正感受到被支持、被看见、被信任，从而以更从容的姿态迎接未来的挑战。