韩国南部大学推出“NB教育：On”平台：AI整合课程与课外活动，打造个性化学习新生态

韩国南部大学（Nambu University）近日宣布，将正式推进一项面向学生的教育创新举措——构建将课程与课外活动相结合的AI基础学习体验整合平台“ELXP”，并以此为核心，实施名为“NB教育：On”的新型教育模式。

“NB教育：On”是一个超越传统学科中心学习管理系统（学习管理系统，LMS）的综合性平台。它将学习管理系统与非学科中心的学生成长管理系统（学生成长管理系统，EMS）有机联动，形成“教育者学习者体验平台”（教育者与学习者体验平台，ELXP）。该平台旨在整合校内分散的学习与活动数据，并通过人工智能分析，基于学生个人的学习历史、能力水平和兴趣偏好，提供高度个性化的学习体验。

平台名称“NB教育：On”蕴含着深刻的教育理念：其中“NB”代表南部大学，“教育”指向教育本质，“:On”则有“连接”与“激活”之意。具体来说，它将课程（学习管理系统）与非课程（学生成长管理系统）整合为统一整体，通过“连接（:）”发掘学生的潜在能力，并“激活（On）”其成长动力，象征着教育从静态管理走向动态赋能。

通过这一平台，学校计划构建一个超越单纯学习管理功能的智能教育环境，全面支持学生的个人生涯规划与能力发展。课程与课外活动实现一体化连接后，可以全程追踪学生的学习路径，并据此设计出个性化的成长路线图。

此外，平台借助人工智能与基于数据的推荐功能，能够为学生提供定制化的课外活动项目，并系统化地管理参与记录与成果，从而显著提升教育效果。同时，人工智能还支持基础专业推荐功能，结合学习数据与成绩表现，综合分析学生的兴趣领域，为个人提供合适的专业方向及职业发展建议。

为了提升教授等教育者的使用体验，平台也推进了相关改革。教授可以综合确认学生在学科与非学科领域的参与情况及能力信息，并以此为基础，进行更精准的指导与咨询。此外，课程运营、非学科联动以及学生管理功能将在同一平台上整合提供，预计将大幅提升教育的效率与便利性。

比较科整合管理中心主任金泰强教授表示：“‘NB教育：On’是一个将课程与课外活动有机连接起来，整合学习经验数据并提供分析信息的个人友好型平台。基于学生实际成长数据的定制化非学科设计，以及系统化的成果管理，将因此成为可能。”

南部大学赵俊范校长强调：“‘NB教育：On’超越单纯系统的构建，旨在构建以学习者为中心的人工智能驱动型教育转型的核心基础设施。我们将通过支持每位学生成长与生涯规划的个性化教育体系，培养出未来社会所需的融合型人才。”