莫斯科国立技术与管理大学与伏尔加哥萨克军队共商马术教育体系发展大计
日前,俄罗斯莫斯科国立技术与管理大学校长阿尔谢尼·米罗诺夫与伏尔加哥萨克军队哥萨克协会的军队阿塔曼、哥萨克上校康斯坦...
日前,俄罗斯莫斯科国立技术与管理大学校长阿尔谢尼·米罗诺夫与伏尔加哥萨克军队哥萨克协会的军队阿塔曼、哥萨克上校康斯坦丁·达维季扬举行了正式工作会议。双方围绕构建和完善连续性马术教育体系展开深入对话,重点探讨了从马术预科学校、马术班级的基础培养,到考生指导,直至为俄罗斯整个哥萨克马术系统输送高素质专业人才的全链条合作路径。
米罗诺夫校长在会上指出:“对于我国第一所致力于哥萨克骑警人才培养的高等学府而言,教育体系的连续性、教学内容的充实性以及培养过程的实践导向,始终是我们工作的核心原则。我们高度看重与伏尔加河流域哥萨克部队的合作潜力,这不仅涉及与各地马术班级和军校的对接、师资队伍的联合培训,更包括积极引导年轻一代参与科研、教育和爱国主义项目。我们共同肩负的使命,不仅是向孩子们传授哥萨克的历史文化知识,更要帮助他们深刻树立为国家服务的个人责任感与荣誉感。”
会议期间,双方特别关注了一部重要教材——《直到彼得大帝的形成与发展》的试用与推广工作。该教材由该校历史学博士、副校长德米特里·沃洛迪欣亲自编写,旨在作为补充教育计划的核心内容,系统性地在各类哥萨克军校和马术学校中开展哥萨克历史教学。与会者详细讨论了将伏尔加哥萨克军队下属教育机构接入该教材教学体系的可行性,并就教师教学方法指导、教学经验交流以及推广优秀哥萨克历史文化教学实践等议题交换了意见。
在未来的合作框架中,双方还拟定了多项具体举措,包括:组织面向中学生、军校学员及高等职业教育学生的“在祖国服务的哥萨克”研究与创意项目竞赛;加强大学在哥萨克职业指导方面的工作,吸引更多有志青年投身相关领域;为哥萨克军校和班级的教师举办高级研修课程,重点涵盖“英雄史诗的价值”等特色主题项目。此外,双方还探讨了联合举办宣传活动、深化爱国主义教育,以及邀请伏尔加哥萨克军队代表参与大学日常教育活动的可能性,并就在该校独有的哥萨克学士学位方向开展更深层次协作达成了共识。
作为俄罗斯哥萨克人才培养体系的先行者,莫斯科国立技术与管理大学近年来持续完善相关专业教育项目,通过设立研究基金资助优秀哥萨克青年学子,开发系列教学参考资料,并致力于构建涵盖中小学、军校、哥萨克社团及高等教育的统一教育生态系统。此次工作会晤,标志着这所第一所哥萨克骑警大学与伏尔加河流域哥萨克军事团体之间的伙伴关系迈上了新台阶,为进一步强化以实践为导向的哥萨克教育模式奠定了坚实基础,也为俄罗斯哥萨克传统文化的传承与发展注入了新的活力。
米罗诺夫校长在会上指出:“对于我国第一所致力于哥萨克骑警人才培养的高等学府而言,教育体系的连续性、教学内容的充实性以及培养过程的实践导向,始终是我们工作的核心原则。我们高度看重与伏尔加河流域哥萨克部队的合作潜力,这不仅涉及与各地马术班级和军校的对接、师资队伍的联合培训,更包括积极引导年轻一代参与科研、教育和爱国主义项目。我们共同肩负的使命,不仅是向孩子们传授哥萨克的历史文化知识,更要帮助他们深刻树立为国家服务的个人责任感与荣誉感。”
会议期间,双方特别关注了一部重要教材——《直到彼得大帝的形成与发展》的试用与推广工作。该教材由该校历史学博士、副校长德米特里·沃洛迪欣亲自编写,旨在作为补充教育计划的核心内容,系统性地在各类哥萨克军校和马术学校中开展哥萨克历史教学。与会者详细讨论了将伏尔加哥萨克军队下属教育机构接入该教材教学体系的可行性,并就教师教学方法指导、教学经验交流以及推广优秀哥萨克历史文化教学实践等议题交换了意见。
在未来的合作框架中,双方还拟定了多项具体举措,包括:组织面向中学生、军校学员及高等职业教育学生的“在祖国服务的哥萨克”研究与创意项目竞赛;加强大学在哥萨克职业指导方面的工作,吸引更多有志青年投身相关领域;为哥萨克军校和班级的教师举办高级研修课程,重点涵盖“英雄史诗的价值”等特色主题项目。此外,双方还探讨了联合举办宣传活动、深化爱国主义教育,以及邀请伏尔加哥萨克军队代表参与大学日常教育活动的可能性,并就在该校独有的哥萨克学士学位方向开展更深层次协作达成了共识。
作为俄罗斯哥萨克人才培养体系的先行者,莫斯科国立技术与管理大学近年来持续完善相关专业教育项目,通过设立研究基金资助优秀哥萨克青年学子,开发系列教学参考资料,并致力于构建涵盖中小学、军校、哥萨克社团及高等教育的统一教育生态系统。此次工作会晤,标志着这所第一所哥萨克骑警大学与伏尔加河流域哥萨克军事团体之间的伙伴关系迈上了新台阶,为进一步强化以实践为导向的哥萨克教育模式奠定了坚实基础,也为俄罗斯哥萨克传统文化的传承与发展注入了新的活力。