全南大学国际暑期学校盛大开幕

韩国全南大学（校长李根培）国际化教育再启新篇——"2025国际暑期学校"盛大开幕

为持续推进高等教育国际化进程，韩国国立全南大学精心打造的全球季节学期项目"2025国际暑期学校（CNU International Summer School）"于6月30日正式开课。这一始创于2009年的旗舰项目，今年迎来第十七届盛会，标志着该校在国际化办学道路上又迈出坚实一步。

本届暑期学校汇聚了来自美国、加拿大、罗马尼亚、波兰等20个国家41所顶尖高校的师生代表，与全南大学在校生共同组成约400人的国际化学习共同体。特别值得一提的是，项目特别设置了15门全英文授课的专业课程，所有参与院校均将互认学分，为国际学分转换提供了标准化平台。

在课程设置方面，暑期学校展现出鲜明的跨文化特色：肯特州立大学Landon Hancock教授开设的《爱与暴力的人文关怀》探讨人性本质；多伦多大学So Hee Kang教授的《基础统计学》注重方法论实践；萨利巴大学Arthur Lembo教授的《美国与韩国的地理》则聚焦比较研究。此外，专设的3门研究生高阶课程更为学术交流搭建了专业平台。

秉承"学在韩国，感知韩国"的理念，项目精心设计了多元文化体验活动：从光州历史文化探秘到职业棒球赛观摩，从丽水夜景巡游到全州韩屋村传统体验，更有自主设计的团队自由行项目，让国际师生全方位感受韩国魅力。全南大学特别选拔48名优秀学生担任"Buddy"助教，通过线上线下相结合的陪伴式服务，确保国际学生的学术适应与生活融入。

作为项目创新亮点，今年全新推出的"Global Insight Bridge 2025"系列学术活动将暑期学校升格为国际科研合作平台。该系列包含：加州州立大学Elisabeth Kim教授主讲的未来教育研讨会、肯特州立大学Landon Hancock教授的和平教学法工作坊、哥伦布州立大学Kyongseon Jeon教授主持的韩美大学合作圆桌会，以及波兹南大学Pawel Korobczak教授的AI时代哲学论坛。这些活动将有力促进跨学科融合研究与课程共建。

延续去年成功经验，伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校Inki Kim教授将再度领衔"英语论文完成集中营"，通过实战化指导提升研究生学术写作能力。这一创新举措已发展成为亚洲高校科研能力培养的典范模式。

全南大学对外合作处处长赵振亨在开幕式上强调："我们的国际暑期学校已突破传统短期项目的局限，正逐步发展为集教育协同、科研合作、文化互鉴于一体的全球性平台。未来将持续深化'地区连接世界'的办学理念，使全南大学成为高等教育国际化的标杆院校。"

据校方透露，基于暑期学校积累的国际资源，学校正在筹建"全球教授联盟"，计划在量子科技、绿色能源、数字人文等前沿领域开展深度国际合作，进一步拓展"学术外交"的新维度。这一系列举措彰显了全南大学从区域性名校向全球研究型大学转型的战略雄心。