维罗纳大学获欧洲资助开展儿童心理援助研究

维罗纳大学的研究项目“面向紧急状况下儿童的和平、精准、循证心理援助”（Peace）成功获得总额1.844亿欧元的欧洲资助。该项目为期五年，致力于为身处战争与人道主义危机中的儿童和青少年提供创新心理支持方案。

此次资助归属于欧洲研究理事会（ERC）设立的“巩固性研究资助”计划，该计划由欧洲委员会发起，旨在为具有卓越创新性和前瞻性的科研项目提供支持，是欧洲范围内最具声誉且竞争最为激烈的科研资助机制之一。

对维罗纳大学而言，这一成就充分彰显其学术共同体坚实的科学根基以及开展具有国际影响力研究的能力，进一步巩固了该校作为欧洲前沿科研机构的地位。

该项目由神经科学、生物医学与运动学系健康专业科学领域讲师玛丽安娜·布尔加托（Marianna Purgato）主持。Peace项目致力于应对全球最紧迫的人道主义挑战之一：为生活在武装冲突、人权侵害、自然灾害及极端贫困环境下的儿童提供心理支持。在这些极端情境中，儿童面临心理困扰和创伤后应激障碍的高风险。

“这一成果再次印证了我校在心理健康全球研究领域的高质量科研水平，以及获取高度竞争性资助的能力，”校长基娅拉·莱尔迪尼（Chiara Leardini）表示。

尽管目前存在多种心理支持干预手段，但其有效性证据仍存争议。布尔加托解释道：“干预效果存在差异，部分原因在于现行干预多采取‘普遍化’实施模式，未能针对每个儿童的临床特征和社会人口学背景进行个性化调整。因此，Peace项目旨在推动范式转型——从普遍性干预模式转向精准心理学模式，在覆盖所有需求儿童的同时，确保每个个体都能获得最契合其个人特征与支持需求的干预方案。”

该项目采用多阶段研究方法。第一阶段将开展基于参与者个体数据的广泛网络荟萃分析，以识别影响心理干预有效性的关键变量。随后，这些信息将被整合至预测模型中，并进一步嵌入个性化算法，从而精准判断在不同情境下何种干预措施对特定儿童最为有效。该模型最终将在世界卫生组织支持的随机对照试验中进行实证检验。

Peace项目展现广阔应用前景：通过采用精准算法，可降低干预措施无效性，减少对脆弱儿童的潜在风险，并优化科研资源分配。若能在更大范围推广应用，该项目有望根本性改变人道主义组织与卫生系统应对全球危机中儿童需求的方式。

正如项目协调人布尔加托所强调，Peace项目的设立源于将“严谨科学与创新方法应用于心理干预”的迫切需求，旨在“为合适的儿童提供合适的心理支持，并构建一个具有全球适用性的临床心理学模型”。