俄罗斯伏尔加格勒国立医科大学学生获百万卢布资助，四项创新倡议落地实施

俄罗斯卫生部直属的伏尔加格勒国立医科大学近日完成了学生参与式预算竞赛的评选工作。此次竞赛旨在鼓励学生提出改善校园环境、促进学术交流、推广健康生活方式等方面的创意项目，并由学校提供专项资金支持其落地实施。

专家委员会共收到32份学生提交的项目申请，经过严格评审，14个项目进入最终筛选阶段。随后，全体学生通过全民投票的方式从入围项目中选出最受欢迎的四个倡议，每位获胜者获得25万卢布（合计100万卢布）用于实现自己的创意。以下是四个获奖项目的详细介绍：

在“教育领域项目”类别中，获奖者为罗曼·拉日温，其项目名为“数字助手 Acadivo / VolgSMU International Helper”。这是一款专为帮助外国学生适应新环境而设计的移动应用程序及配套的VK社交平台聊天机器人。该数字工具整合了多项实用功能，包括校园导航、入学及签证等文件办理流程说明、体检流程指引，以及紧急联系方式。目前，该服务已支持俄语和英语两种语言，旨在帮助国际学生更快融入学习与生活。

在“推广健康生活方式、体育文化和群众体育项目”类别中，叶利扎维塔·苏博季娜的“体育之心”项目荣获最佳。她计划通过融入伏尔加格勒国立医科大学的企业形象元素（如校徽、主题色彩等），对学校体育馆的内部环境进行美化设计，营造更具归属感和激励性的运动氛围，推动学生积极参与体育锻炼。

在“青年环境发展和青年吸引点项目”类别中，埃尔维拉·穆斯塔法耶娃的“记忆之锁”艺术装置项目脱颖而出。该装置将设置于大学主楼的内院，设计灵感来源于象征团结与传承的“同心锁”。作者希望这一艺术装置能成为大学的新传统象征，并打造为一个吸引学生和校友前来打卡留念的地标性空间。

在“活动项目”类别中，雅罗斯拉夫·沙尔诺夫凭借“‘伏尔加国立医科大学的未来’新生节”摘得桂冠。该活动是一个面向即将入学的新生及其家长的互动式节日，内容涵盖医学专业相关的大师班、沉浸式校园生活体验环节以及职业发展导向活动，旨在帮助新生提前了解大学环境、专业方向和未来职业路径，缓解入学焦虑。

学生参与式预算竞赛是伏尔加格勒国立医科大学支持青年倡议、发展学生自治环境、引导学生积极参与大学社会意义项目的重要举措。据校方介绍，以上四个获奖项目已进入实施筹备阶段，预计将在近期陆续启动，届时将为全校师生及新生家庭带来切实的服务与全新的校园体验。