西班牙圣帕布洛CEU大学：六年增长近45%，打造卫生与国际化的教育新标杆

圣帕布洛CEU大学基金会通过增设新的学术课程及卫生领域的教学设施，显著强化了其教育体系，并巩固了一种以国际化、教学创新和社会影响力为特征的教育模式。在本学年，CEU旗下各院校的学生总数已接近47,000名，分布于近30个教育中心。这一数字在过去六个学年中累计增长了近45%。

在巴伦西亚自治区，** CEU红衣主教埃雷拉大学** 在埃尔切市启用了全新的 国会大厦教学楼。这座占地超过4,200平方米的五层建筑，目前已有超过500名牙医学和心理学专业的学生在此学习。楼内配备了可容纳60余名学生的教室、20个配备先进技术的临床操作单元（用于患者诊疗）、牙科诊所、咖啡厅、露台以及两个为所有楼层引入自然光的内庭院。这一新设施加入了大学在该市原有的另外两个校区，进一步巩固了CEU在埃尔切的长期投入，并以此庆祝其在此办学的30周年。为纪念这一历程，在莱斯巴尔克斯的雷普拉塞塔广场设立了红衣主教埃雷拉的雕像。

位于安达卢西亚的CEU费尔南多三世大学， 在其第二个学年进一步拓展了健康科学领域的课程设置。目前提供医学、护理、物理治疗和心理学学士学位，并计划从2026年起增设牙医学学士学位。在加泰罗尼亚， CEU阿巴特·奥利巴大学 也正积极筹备于2026年推出医学学士学位，这将对其现有的心理学和护理学专业形成有力补充。

卫生领域扩展计划的最新进展是位于巴利阿里群岛马略卡岛的 贝亚托·路易斯·贝尔达大学中心 的成立。该中心隶属于圣帕布洛CEU大学，致力于成为生物医学领域的标杆，并将提供医学、护理、物理治疗、药学和心理学学位。此外，中心已与胡安内达医院 签署一项战略合作协议，确保学生能在真实的临床环境中获得实践培训。该中心预计可容纳超过2,000名学生。通过这些战略布局，CEU延续并深化了其对卫生领域学位教育长达半个多世纪的承诺——其历史可追溯至50多年前在马德里启动的医学研究。

基础设施与教学卓越并进

在马德里， 圣帕布洛CEU大学 在其蒙特普林西佩校区 启用了 大学临床模拟医院，这是欧洲最先进的模拟教学设施之一，拥有超过20个用于模拟医疗环境实践培训的专用空间。其创新的“SimZones”系统能够根据不同学习阶段，提供分层级、渐进的模拟训练。

法学院也启用了一座全新的8500平方米教学楼，总投资达2350万欧元。楼内配备了法医实验室和模拟法庭（用于模拟审判），为学生提供了高度实战化的学习环境。同期，心理学系也在蒙特普林西佩校区启用了新空间，旨在通过现代化的设施加强实践教学和推动教学创新。

在国际化层面，圣帕布洛CEU大学成功获得了 WSCUC/WASC （美国西部学校和学院协会） 认证。作为全球最严格的高等教育质量认证之一，该认证充分肯定了CEU在课程持续改进、学术卓越性和全球影响力方面的不懈努力，显著提升了其在全球高等教育领域的竞争力。

研究实力持续增强

圣帕布洛CEU大学基金会 推出了 研究人员职业发展计划。该计划旨在通过大学研究中心，使学术研究更加专业化，并强化其整体的科学生态系统。计划为研究人员的成长建立了符合欧洲标准的、透明且具有竞争力的框架。

具体措施包括定期评估、稳定的职业发展机制、与卓越表现挂钩的激励政策，以及吸引和留住顶尖人才的项目。同时，还提供高级培训、竞争性科研项目申请支持，并推动生物医学、技术和社会科学领域的知识转化。目前，其四所大学共设有 149个研究小组，累计获得 1.686亿欧元 的科研经费，并参与了 312个 国内外合作项目，巩固了其作为重要研发力量的地位。

就业能力与社会影响力

提升学生就业能力与履行社会责任是CEU教育活动的核心。“设计你的未来”项目与由知名企业组成的就业咨询委员会合作，通过空中客车、西班牙对外银行、葛兰素史克、任仕达和沃达丰等公司的深度参与，加速学生的职业融入。项目通过举办面对面的研讨会、实践活动、一对一导师指导 和行业专家大师班，帮助学生掌握关键职业技能，加深对劳动力市场的理解，并拓展其职业人脉网络。

对社会的承诺则通过“CEU社会行”这一跨学科倡议得以实现。该倡议动员学生和教师运用专业知识服务于最需要帮助的群体。通过服务学习的模式，他们为明爱、伊伦尼翁、男子计划、阿拉帕尔、普罗迪斯、任仕达基金会和罗纳德·麦当劳之家等慈善组织提供法律咨询、健康检查、心理辅导和技术支持等服务。仅在上个学年，“CEU社会行”就开展了37个具有高度社会影响力的项目，吸引了375名学生和63名教师参与，并与30多个社会组织建立了合作关系。

CEU体系中的双元制职业教育：与企业紧密联结的培训

双元制职业教育 正持续巩固其作为CEU战略支柱的地位。该模式与700多家企业 紧密合作，将学术卓越性与专业实践经验相结合，同时强化伦理、社会责任和承诺等核心价值观。学生从学习伊始便接触真实的工作环境，这不仅提高了他们的就业能力，也为其顺利融入生产领域创造了有利条件。

这种方法融合了数字技术和科技工具，能够提供灵活的课程安排——包括双元制职业教育、大学联合教育以及在线职业培训——以有效满足市场的动态需求和学生的个性化期望。同时，通过提供面向实际专业环境需求的培训，也显著增强了合作企业群体的竞争力。