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瑞士远程教育大学学生参访施维茨Next与CSEM,探索区域创新生态

瑞士远程教育大学(UniDistanceSuisse)的学生们近日前往施维茨Next(SchwyzNext)以及位于...
瑞士远程教育大学(UniDistance Suisse)的学生们近日前往施维茨Next(Schwyz Next)以及位于塞文(Seewen)的瑞士电子与微技术中心(CSEM),开展了一次富有意义的实地考察。此次活动由经济科学学院组织,旨在让学生深入了解施维茨州的创新生态系统,以及应用技术和来自实践的具体案例。

区域创新与技术实践:考察的核心议题
本地区如何支持创新?技术又如何在实践中真正发挥作用?本次考察活动正是围绕这些核心问题展开的,所有学院的学生均受邀参加。此次访问由瑞士远程教育大学基金会理事会成员兼施维茨州代表马库斯·科蒂(Markus Cotti)发起。在现场,参与者们听取了来自施维茨Next的塞尔索·卡塔内奥(Celso Cattaneo)和来自CSEM的亚历山大·施泰内克(Alexander Steinecker)的详细讲解。

关于创新的两种视角
在共同欢迎仪式之后,参与者被分成两组,分别从不同角度了解创新的运作方式。在施维茨Next,他们了解了该组织在施维茨州创新生态系统中的职能、角色和活动。塞尔索·卡塔内奥解释了如何将区域内的各参与方联系起来,以及如何支持创新项目的发展。

与此同时,来自CSEM的亚历山大·施泰内克通过多个案例,展示了应用技术及其在实践中的具体应用方式。

随后各小组进行了轮换,以确保所有参与者都能全面了解这两家机构及其活动。一项共同的实践案例研究作为这些演示的补充,提供了一个来自企业界的具体实例,使理论与实践得以紧密结合。

一个交流与互动的空间
远足以共同的餐前酒会画上圆满句号。这次聚会让大家能够回顾在项目各个环节中提出的问题,与提出问题的人进行交流,并继续参与者之间的讨论。

这次考察让学生们得以在日常生活和学术研究之外,探索创新与技术的前沿动态。瑞士远程教育大学感谢施维茨Next和CSEM的热情接待以及分享的精彩见解,同时也感谢马库斯·科蒂发起并协助组织了这次考察。