名古屋大学航空跨学科教育项目获批
名古屋大学宇宙地球环境研究所的高桥畅宏教授、菊地亮太特任准教授、CHENYi-Chien特任助教、工学研究科的野野村...
名古屋大学宇宙地球环境研究所的高桥畅宏教授、菊地亮太特任准教授、CHEN Yi-Chien特任助教、工学研究科的野野村拓教授、椿野大輔副教授,联合岐阜大学的伊藤和晃教授、池田贵公助教共同申请的“复眼×越境航空跨学科教育项目”,已正式获得日本文部科学省“宇宙航空科学技术推进委托费——航空人才培养专项”的批准立项。
当前,航空产业正经历着深刻变革:电动飞机与下一代空中交通工具逐步兴起,同时碳中和目标的实现也成为行业亟待解决的课题。在此背景下,培养能够横跨设计、制造、运营与环境四大领域,具备综合视野与创新能力的高层次人才显得尤为重要。本项目不仅设置了系统的理论课程,更创新性地引入飞机、直升机、无人机等实机操作与体验式学习环节,旨在打破学科壁垒,拓宽学生视野,培育能够引领环境友好型下一代航空技术的复合型人才。
此外,项目还将积极联合企业及各研究机构,构建产、学、官三位一体的合作平台,共同推进教育实践与科研创新。通过多方资源的整合与协作,该项目将夯实应对气候变化与碳中和挑战的人才基础,为日本航空产业的可持续发展注入新动力。
【项目概要】
随着气候变化应对与碳中和任务日益紧迫,航空领域在电动化与下一代空中运输工具发展的浪潮中,亟需兼具设计、制造、运营与地球环境综合素养的专业人才。本项目致力于构建一套系统化教育体系,全面覆盖上述四大领域,培养能够推动新技术研发与环境协调发展的下一代航空领军者。
项目将融合大学专业课程、产学官联合研讨会以及项目制学习(PBL),在强化理论学习的同时,注重通过真实飞机与无人机的实操训练,提升学生多维度、跨领域解决实际问题的能力。我们期望培养出既深耕专业,又具备“复眼思维”——即能够从设计、制造、运营到环境等多个视角全面审视航空产业——的高层次创新人才。
最终目标是造就一批能够主导环境友好型航空技术与下一代空中交通系统发展的核心人才,为实现全球范围内可持续、具竞争力的航空未来奠定基础。
2025年度作为项目筹备期,将重点推进教材编写、课程体系设计与试讲演练,以验证教学内容并建立实施基础。自2026年度至2027年度,项目将面向全国大学生、研究生及高等专门学校学生正式开放招生,积极吸纳理工科与文科等多背景学生参与,构建跨学科协作的学习生态。通过不同专业学生之间的交流与合作,激发跨领域学习动力,催生创新思维与解决方案。
当前,航空产业正经历着深刻变革:电动飞机与下一代空中交通工具逐步兴起,同时碳中和目标的实现也成为行业亟待解决的课题。在此背景下,培养能够横跨设计、制造、运营与环境四大领域,具备综合视野与创新能力的高层次人才显得尤为重要。本项目不仅设置了系统的理论课程,更创新性地引入飞机、直升机、无人机等实机操作与体验式学习环节,旨在打破学科壁垒,拓宽学生视野,培育能够引领环境友好型下一代航空技术的复合型人才。
此外,项目还将积极联合企业及各研究机构,构建产、学、官三位一体的合作平台,共同推进教育实践与科研创新。通过多方资源的整合与协作,该项目将夯实应对气候变化与碳中和挑战的人才基础,为日本航空产业的可持续发展注入新动力。
【项目概要】
随着气候变化应对与碳中和任务日益紧迫,航空领域在电动化与下一代空中运输工具发展的浪潮中,亟需兼具设计、制造、运营与地球环境综合素养的专业人才。本项目致力于构建一套系统化教育体系,全面覆盖上述四大领域,培养能够推动新技术研发与环境协调发展的下一代航空领军者。
项目将融合大学专业课程、产学官联合研讨会以及项目制学习(PBL),在强化理论学习的同时,注重通过真实飞机与无人机的实操训练,提升学生多维度、跨领域解决实际问题的能力。我们期望培养出既深耕专业,又具备“复眼思维”——即能够从设计、制造、运营到环境等多个视角全面审视航空产业——的高层次创新人才。
最终目标是造就一批能够主导环境友好型航空技术与下一代空中交通系统发展的核心人才,为实现全球范围内可持续、具竞争力的航空未来奠定基础。
2025年度作为项目筹备期,将重点推进教材编写、课程体系设计与试讲演练,以验证教学内容并建立实施基础。自2026年度至2027年度,项目将面向全国大学生、研究生及高等专门学校学生正式开放招生,积极吸纳理工科与文科等多背景学生参与,构建跨学科协作的学习生态。通过不同专业学生之间的交流与合作,激发跨领域学习动力,催生创新思维与解决方案。